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Los Remedios estalla de ilusión con su Heraldo

Telefónica y la US analizan el impacto de la IA

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De izda a dcha., el decano de la Facultad de Medicina de la US, Luis Capitán; el secretario General de Universidades de la Junta de Andalucía, Ramón Herrera de las Heras; la vicerrectora de Análisis y Planificación Estratégica de la US, Carmen Barroso; el director Territorio Sur de Telefónica España, Joaquín Segovia, y el director de la Cátedra Telefónica de la Universidad de Sevilla, Carlos León.

06 de noviembre 2024 - 13:40

La Universidad de Sevilla ha acogido una jornada Ágora Telefónica en la Facultad de Medicina con expertos en tecnología y salud en la que se ha debatido en torno a la transformación digital y a la aplicación de la Inteligencia Artificial (IA) en el campo de la Salud. En el contexto de esta jornada, los participantes han analizado desde distintos puntos de vista los grandes retos a los que la sanidad se enfrenta en esta nueva era digital: la mejora de la experiencia del cliente, la eficiencia de los procesos, la optimización de la toma de decisiones gracias al análisis de datos y la adaptación a la sociedad actual donde ya prevalece la prestación de servicios presenciales y virtuales.

En general, todos los ponentes han coincidido en que uno de los pilares de la transformación digital de la sanidad son sus profesionales. Ellos son la pieza clave, ya que pueden identificar cuáles son aquellas herramientas tecnológicas que aportan mayor valor en el ámbito sanitario e implantarlas con éxito. La jornada ha permitido ampliar la visión de los estudiantes en su rol como futuros profesionales y comprender la relevancia de las competencias digitales en el ejercicio de su profesión. Como ha señalado en su intervención Joaquín Segovia, director de Territorio Sur de Telefónica España, “concebimos las Cátedras Telefónica como herramientas que han de servir para impulsar el talento universitario que ha de liderar la nueva era digital”.

La Cátedra Telefónica ‘Inteligencia en la Red’ fue creada en 2009. Con sede en la ETS de Ingeniería Informática.

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