El título de la ESO se podrá obtener sin aprobar la etapa y con dos suspensos
Educación
La única excepción se aplicaría si los dos cates son, simultáneamente, Lengua y literatura y Matemáticas.
La Junta cree que la medida "aumenta las oportunidades".
Los alumnos obtendrán el título de la ESO sin aprobar con un cinco como mínimo la etapa y podrán pasar a 1º de Bachillerato con dos asignaturas suspensas, según establece el nuevo proyecto de Real Decreto por el que se regulan las condiciones para la obtención de los títulos de ESO y Bachillerato.
El texto, con fecha del 29 de marzo, modifica otro anterior del 16 de marzo, que señalaba que para la obtención del título era necesaria "una calificación final de la etapa igual o superior a cinco puntos y una evaluación, bien positiva en todas las materias, bien negativa en un máximo de dos, siempre que estas no sean simultáneamente Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas".
La última versión del proyecto normativo del pasado 29 de marzo, que el Ministerio de Educación ha colgado este lunes 17 de abril en su web para su participación pública no recoge nada sobre la nota media de la ESO y señala únicamente que "los alumnos que hayan obtenido una evaluación, bien positiva en todas las materias, o bien negativa en un máximo de dos, siempre que estas no sean Lengua Castellana y Literatura y Matemáticas, obtendrán el título de graduado en ESO".
Fuentes del Ministerio de Educación han explicado que este último proyecto es el que se sometió a debate en la Conferencia Sectorial de Educación del pasado 30 de marzo y han añadido que fue aprobado por unanimidad por las comunidades autónomas.
Las mismas fuentes han indicado que el texto, antes de ser aprobado por el Consejo de Ministros tiene que pasar primero por el Consejo Escolar del Estado y el Consejo de Estado.
Asimismo, han señalado que el departamento de Méndez de Vigo cumple con este cambio con el acuerdo de investidura de eliminar el carácter obligatorio de las reválidas y sus efectos académicos hasta alcanzar el Pacto Social y Político por la Educación, y que quedó materializado en un decreto ley aprobado el pasado diciembre.
Con este proyecto normativo los requisitos para la titulación de la ESO y Bachillerato se mantienen prácticamente como estaban antes de que la LOMCE entrara en vigor y a la espera de que se logre el pacto educativo.
En cuanto la titulación de Bachillerato, el alumno deberá obtener la calificación positiva de todas las materias de los dos cursos de la etapa y la nota final será la media aritmética de las calificaciones numéricas obtenidas en cada una de las asignaturas cursadas en Bachillerato, expresada en una escala de cero a diez puntos con dos decimales.
La Junta cree que la medida "aumenta las oportunidades"
La consejera de Educación de la Junta de Andalucía, Adelaida de la Calle, considera que el proyecto ministerial "aumenta las posibilidades y las oportunidades".
A De la Calle le parece "muy bien" la excepción que prohíbe aprobar al alumno cuyos suspensos sean Lenguay y literatura y matemáticas, simultáneamente.
La consejera ha indicado que "se critica este posicionamiento", si bien ella entiende que "a lo largo del sistema educativo hay una maduración que no es idéntica en todos los momentos para todas las personas" de ahí que vea con buenos ojos "aumentar las posibilidades y oportunidades para que haya una continuidad en los estudios, y que gente, que en un momento determinado haya podido tener dificultades por esa maduración consiga superarlo".
Remarca que "hay muchos principios escritos por expertos que señalan lo positivo de este tipo de actuación y hay institutos que se rigen por este principio desde hace tiempo, porque ven que no se puede hacer una evaluación igual a todo el alumnado", por tanto, la medida "imprime flexibilidad al sistema".
Esto no significa, ha querido dejar claro, que no se considere desde la Junta que "hay que esforzarse y seguir trabajando en dar a todos las mismas oportunidades, en poner los refuerzos necesarios para que todos lleven un mismo camino".
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